了解教育理论,理念和实践

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关于我们

该中心的理念生成的教育,促进和推动各二级学科进行了研究,并在不同的它们的交点。在培育植根于教育和哲学价值的跨学科的方法,该中心汇集了研究人员的兴趣广泛和多样互补,但教育和哲学立场,问题和工作。

嵌入在文化价值观知识自由,服务中心支持人员,研究生和本科生在各种通过它的活动范围的方式。

虽然本质理论基础,该中心鼓励的理论和哲学思想的教育实践中的应用,并使用正式和非正式两种手段鼓励横跨教育和哲学领域的研究。

此外,该中心通过啮合公开演讲和辩论,并与专业观众,特别是教师,教师培训和专业的企业和非企业教育促进普通观众。

召集人

玛丽·摩根博士

在教育和文科研究高级讲师

教育研究和文科系

会员

研究,知识交流和公众参与

研究

来自全国各地重点幼儿教育大学绘制,该中心的幼儿教育研究产业集群的哲学,理论和应用的角度探讨幼儿的生活经验。随着不同领域的关键参与幼儿教育是什么影响联合了来自政策,教学和实践研究股的数组。

通过在2018-19幼儿集群,我们锻造与西方大学在加拿大安大略省的联系,我们的目标是继续ESTA关系,发展户外教育项目一起。

知识交流和公众参与

该中心的工作协同英国教育学会,提供资金,以主机讲座和活动贯穿全年的哲学南岸分支。 

我们组织的研讨会开到超出学校的个人兴趣研究以及工作人员和学生。

研究生研究

当前研究生研究

该中心支持越来越多的研究生在广泛的学科和它们的交点,包括哲学,教育,政治和艺术的探索主题的广泛范围。

监督 

关于中心欢迎来电垂询研究生研究。探索我们的会员的个人资料页面上面详细了解他们各自的科研优势,以及学术界人士可以识别监督你。

了解更多关于在温彻斯特研究生研究学位。

联系和伙伴关系

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